Conferencia Internacional
Derribando muros, construyendo puentes: alianzas feministas antirracistas para una educación radical
7-8 julio 2022
La Bonne, C/Sant Pere més Baix, 7 Barcelona
Fecha límite de inscripción: 10 junio
Presentamos la conferencia internacional Derribando muros, construyendo puentes: alianzas feministas antirracistas para una educación radical, que tendrá lugar en Barcelona el 7 y 8 de julio, en el Centro de Cultura Francesca Bonnemaison (La Bonne).
Esta conferencia internacional forma parte del proyecto BRIDGES (Building Inclusive Societies: Diversifying Knowledge and Tackling Discrimination through Civil Society Participation in Universities), una iniciativa que nace de la alianza entre distintas universidades y organizaciones sociales europeas con un objetivo en común: abordar las formas prácticas en que las instituciones de educación superior pueden encarar la disriminación y promover la inclusión social. El proyecto se inspira en el creciente consenso acerca de la incapacidad de las instituciones universitarias para incluir la diversidad, tanto desde el punto de vista del contexto y de las diferentes experiencias de su alumnado, como de las propuestas teóricas y metodológicas que componen el material curricular que se imparte en ellas.
La conferencia está abierta a todas aquellas personas interesadas en crear nuevas formas de entender la generación y el intercambio de conocimiento desde una perspectiva antiracista feminista: estudiantes, investigadoras, docentes, activistas, artistas. Creemos en la importancia de apostar por espacios transversales interdisciplinarios donde compartir práctica y teoría alrededor de luchas compartidas.
Más sobre BRIDGES
BRIDGES es un proyecto innovador gracias a su ética colaborativa y al marco metodológico en el que se inscribe: la Investigación-Acción Participante, que plantea un trabajo horizontal entre instituciones de educación superior y de organizaciones de la sociedad civil, de modo que se puedan generar y transferir estrategias pedagógicas innovadoras basadas en la experiencia, generalmente infravalorada y sin embargo muy valiosa, de grupos sociales que se encuentran en situación de desventaja.
Para ello BRIDGES se centra en el desarrollo de nuevas herramientas que fortalezcan las competencias del profesorado actual y futuro. Durante sus tres años de duración, el proyecto ha desarrollado un abanico de materiales orientados a que las instituciones de Educación Superior contribuyan a incluir a grupos socialmente marginalizados que encuentran barreras debido a la intersección de discriminaciones basadas en «raza», etnicidad, idioma, religión, estatus administrativo, identidad y expresión de género, sexualidad, clase, edad y discapacidad. Como resultados principales, el proyecto ha desarrollado un Laboratorio Pedagógico Virtual, un Kit de herramientas pedagógicas para contribuir a desmantelar estructuras de opresión en la educación superior, un Curso y recientemente un monográfico, en el que se sistematiza el proceso de investigación-acción del proyecto. Este último producto se presentará durante la conferencia y estará disponible en la web y físicamente durante la conferencia.
Esto ha sido posible gracias al trabajo conjunto y las alianzas entre las entidades de distintos países que conforman el consorcio: España, con la Universitat Autònoma de Barcelona y Sindillar; Alemania, con la Universidad de Giessen y An.Ge.Kommen; Reino Unido, con la Universidad de Brighton y la Oficina de Diseñadores Desplazados; y Grecia; con el Centro Autónomo Feminista de Investigación y Za’atar.
Información básica y útil
- A las participantes se les obsequiará con una copia en papel del monográfico.
- Traducción simultánea: Inglés-Español. Por favor, instala la app ZOOM en tu móvil con antelación y trae unos auriculares. Si no tienes, te facilitaremos unos
Inscripciones
Sigue este enlace para registrarse.
- Fecha límite para inscripciones: 10 de junio
- Plazas limitadas
- En caso de que necesites una carta de invitación para becas o ayudas económicas para tu asistencia a la conferencia, envíanos un correo electrónico a hello buildingbridges.space
Programa
| Jueves 7 de julio | |
|---|---|
| Hora | Actividad |
| 16:45 – 17:15 |
Recepción
Sala Vallespir (2ª planta) |
| 17:15 – 18:45 |
Conversatorio: "¿Una universidad decolonial? Límites y posibilidades” Norma Falconi (Sindillar); Encarnación Gutiérrez (U. de Frankfurt) y Rosalba Icaza (Erasmus University Rotterdam). Moderadora: Marisela Montenegro (UAB) Traducción: Español - Inglés Sala Vallespir (2ª planta) |
| 18:45 – 19:00 | Descanso |
| 19:00 – 20:30 |
Presentación del monográfico “Derribando muros, construyendo puentes: Creando alianzas feministas antirracistas dentro, fuera y contra las universidades” Equipo BRIDGES Traducción: Inglés - Español Sala Vallespir (2ª planta) |
| 20:30 – 21:00 |
Brindis, pica-pica y más Sala Gran (3º planta) |
| Viernes 8 de julio | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Hora | Actividad | Hora | Actividad | ||
| 16:45 – 17:00 |
Recepción
Sala Vallespir (2ª planta) |
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| 17:00 – 18:30 |
Talleres: Turno 1 |
18:00-20:30 | Ruta Antirracista | ||
|
Taller 1 Abolición de la mirada fronteriza: observar fotografías desde una perspectiva feminista queer, por FACR Traducción: Inglés- Español Sala Vallespir (2ª planta) |
Taller 2 El colonialismo (in)visible en la academia, por Constanza Llorca y Camila Opazo Sólo en Español Sala Bentrobades (2ª planta) |
Ruta Antirracista, por Sindillar
Sólo en Español Punto de encuentro: Hall de La Bonne |
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| 18:30-19:00 |
Descanso
Sala Gran (3ª planta) |
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| 19:00-20:30 |
Talleres: Turno 2 |
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Taller 3 Cronología activista, por Cuso Ehrich (AnGeKommen) y Marleno Nika (Za’atar NGO) Traducción: Inglés- Español Sala Vallespir (2ª planta) |
Taller 4 Repensando el '92: Memorias Antifascistas y Antirracistas en Barcelona, por Núria Solsona y Catalina Álvarez (UAB) Sólo en Español Sala Bentrobades (2ª planta) |
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| 20:30-21:00 | Cierre Sala Vallespir (2ª planta) |
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Programa detallado
Jueves 7 de julio
17:15 – 18:45 Conversación “¿Una universidad decolonial? Límites y posibilidades»
Sala Vallespir (2ª planta)
Traducción Castellano – Inglés – Castellano
Siguiendo el carácter dialógico del proyecto Bridges, esta mesa redonda se propone como una conversación entre tres mujeres – Norma Falconi, Encarnación Gutiérrez y Rosalba Icaza – con un importante historial de luchas feministas antirracistas en sus respectivos contextos. Se discutirá la importancia de intervenir en las universidades y otros espacios educativos desde posturas radicales, así como los límites actuales para promover perspectivas decoloniales y prácticas pedagógicas críticas en los escenarios educativos.
19:00 – 20:30 Presentación Monográfico: Derribando muros, construyendo puentes: Creando alianzas feministas antirracistas dentro, fuera y contra las universidades
Sala Vallespir (2ª planta)
Traducción Inglés – Castellano – Inglés
En este bloque presentamos el Monográfico producido en el proyecto Bridges. Se tratan los debates actuales y urgentes sobre la descolonización de la educación. También discuten los principios ético-políticos que orientaron nuestro trabajo, señalando las posibilidades y límites de la co-creación de sentido teniendo en cuenta la diversidad de nuestras trayectorias y contextos. Se destacan las contradicciones involucradas en un proyecto abierto de descolonización que busca enfrentar los procesos de dominación que sustentan las actuales universidades y sociedades capitalistas, patriarcales y etnocéntricas.
Viernes 8 de julio
TALLERES
18:00 – 20:30 Ruta Antirracista de los Cuidados
Sindillar/Sindihogar
Punto de encuentro: Hall de la Bonnemaison
Sólo en Castellano
La ruta antiracista de los cuidados es un recorrido con mirada feminista de las luchas impulsadas por mujeres para sostener la vida desde los siglos XVIII hasta la actualidad. Se gestó de manera colectiva en el año 2018, junto a Papeles Para Todas y Todos y la historiadora Isabel Segura. Actualmente lo desarrollamos las mujeres del Sindicato Sindihogar. El proyecto se fundamenta en nuestra convicción política de conectar memorias y rescatar las voces de las mujeres, reconociéndonos como transmisoras de conocimientos.
En el año 2021 el proyecto ganó el Premio del Consejo Municipal de Inmigración de Barcelona.
17:00 – 18:30 Taller 1: Abolición de la mirada fronteriza: Observar fotografías desde una perspectiva feminista queer
Anna Carastathis and Myrto Tsilimpounidi (FAC research)
Sala Vallespir (2ª planta)
Traducción Inglés – Castellano – Inglés
Desde 2015, hemos visto una explosión de imágenes de personas que cruzan las fronteras de Europa. ¿Cómo reproducen las fotografías las narrativas hegemónicas de la «crisis de los refugiados»? Observando representaciones fotográficas de «refugiados» (de 2015 y de 2022), en este taller examinaremos las fotografías como representaciones visuales de categorías estatales (por ejemplo, la del «refugiado» frente a la del «migrante»). También teorizaremos estas categorías como representaciones que se aglutinan en torno a formas habituadas y limitadas de ver, sentir y pensar. Liberar nuestra visión del dominio que los regímenes fronterizos pretenden imponer en nuestra vida perceptiva y afectiva (¿qué vemos y por quién nos preocupamos?) significa practicar formas de ver que excedan los marcos normativos que el Estado impone, o abolir la mirada fronteriza.
17:00 – 18:30 Taller 2: El colonialismo (in)visible en la academia
Constanza Llorca and Camila Opazo
Sala Bentrobades (2ª planta)
Sólo en castellano
El taller tiene dos objetivos principales (1) conocer y reflexionar acerca de las maneras en que el colonialismo se manifiesta actualmente en la academia, y (2) desarrollar colaborativamente, propuestas concretas para descolonizar los espacios académicos. Será un espacio de diálogo, donde lxs voces y experiencias de quienes participan serán centrales para el desarrollo del taller. Se espera que los conocimientos y saberes construidos colaborativamente en esta instancia sean de utilidad para futuros trabajos científicos comprometidos con la descolonización de la ciencia.
19:00 – 20:30 Taller 3: Cronología activista
Cuso Ehrich (An.Ge.Kommen) and Marleno Nika (Za’atar NGO)
Sala Vallespir (2ª planta)
Traducción Inglés – Castellano – Inglés
En este taller reflexionaremos sobre la simultaneidad de los acontecimientos políticos, los grupos en los que trabajamos y nuestras historias personales. Juntos crearemos una línea de tiempo visual que muestre que los eventos políticos significativos están ocurriendo al mismo tiempo que nuestras relaciones personales, así como nuestro trabajo, y reflexionaremos sobre cómo estas dimensiones se relacionan entre sí. A través de la línea de tiempo las participantes también conocerán los acontecimientos y las personas que dieron forma a las organizaciones Zaatar y An.Ge.Kommen, dos organizaciones que trabajan estrechamente con personas refugiadas y migrantes. Además, todo el mundo tendrá la oportunidad de hablar y visualizar su propia historia y/o trabajo y ver cómo se integra en la línea de tiempo colectiva.
19:00 – 20:30 Taller 4: Repensar el ’92 desde hoy: Memorias antifascistas y antirracistas en Barcelona
Núria Solsona and Catalina Álvarez (UAB)
Sala Bentrobades (2ª planta)
Sólo en castellano
Recordamos para intervenir los sentidos del presente, proyectando otros futuros posibles. En este taller, nos interesa pensar la relación entre movimientos antifascistas y antirracistas en la ciudad de Barcelona a través de la memoria. Para ello, trabajaremos con materiales recopilados en el Centre de Documentació Mercè Grenzner (Can Batlló) en torno a movilizaciones políticas frente a tres hitos del año 1992 en el Estado español: la firma del tratado de Maastricht, la celebración del quinto centenario de la colonización de América y la «Expo Universal» en Sevilla. Las participantes de este taller encontrarán un espacio en el que reflexionar en torno a estos hitos, las experiencias de lucha en torno a ellos, y su relación con las violencias y resistencias del presente.