En Julio de este mismo año, tendrá lugar el Curso ONLINE de BRIDGES “Construyendo Solidaridades. Prácticas Feministas y Anti-racistas en la educación superior”, del 29 de Junio al 23 de Julio. Este curso de verano estará dedicado a promover la igualdad, el antirracismo y la diversificación del conocimiento en las universidades a través del activismo y la participación social. ¿Es posible decolonizar la educación? ¿Cómo transformar la universidad y los espacios de aprendizaje para erradicar su racismo estructural? ¿Cómo combatir la discriminación en la universidad desde perspectivas críticas, feministas e interseccionales? ¿Qué prácticas y mecanismos cotidianos, en los espacios de clase, reproducen las desigualdades sociales que se dan fuera de ellas? ¿De qué herramientas y estrategias pedagógicas nos dotamos para transformarlas?

Gracias a las alianzas de BRIDGES entre distintas universidades y espacios de investigación e iniciativas activistas y de la sociedad civil que trabajan por la igualdad y los derechos sociales de las personas migradas y refugiadas, proponemos este curso dirigido a la promoción de curriculums y espacios de educación superior antirracistas, inclusivos y más justos e igualitarios. Mediante el uso de metodologías participativas y de investigación-acción, y a través de la facilitación de expertas académicas y activistas, el curso BRIDGES ofrece a sus participantes una oportunidad para analizar y comprender los mecanismos y condiciones de desigualdad institucional que se producen desde la universidad, explorar y profundizar en algunas teorías y conceptos clave de las luchas antirracistas, y experimentar y poner en práctica métodos y estrategias pedagógicas que fomenten la igualdad en las aulas y fuera de ellas.

Este curso se estructura en torno a tres grandes ejes:

• Diagnóstico: Racismo y otras exclusiones en la educación superior. Luchas antirracistas.
• Teorías como herramientas: perspectivas y conceptos antirracistas feministas.
• Pedagogías y epistemologías decoloniales.

Durante el curso, en formato online (o híbrido, en Barcelona, si las condiciones de movilidad lo permiten), se trabajará de manera colaborativa y se emplearán metodologías propias de la Investigación-Acción Participativa que incluyen: lectura y visualización de materiales, debates online, mesas redondas, trabajo autónomo por equipos, talleres teóricos, dinámicas y juegos, taller fotográfico, y otros formatos experimentales.

Este curso va dirigido a estudiantes de Máster, estudiantes de Doctorado o joven profesorado (early career), de cualquier disciplina, vinculados a la Universitat Autònoma de Barcelona (España), JLU Giessen (Alemania), University of Brighton (Reino Unido) y participantes, socias o voluntarias de FACR (Grecia) y ODD/Prism (Reino Unido/Grecia).

FACR (Grecia).El curso tiene una duración de 75 horas de trabajo, equivalente a 3 créditos ECTS. Su adecuada compleción será reconocida con un certificado oficial del Departamento de Psicología Social de la UAB. Si eres una de las participantes seleccionadas, el coste de la matrícula es gratuito.

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