El próximo 12 de enero, a las 13h, en la Facultat de Traducció i Interpretació de la Universitat Autònoma de Barcelona, tendrá lugar la mesa redonda titulada “Cómo descolonizar el curriculum”. Estará moderada por Marisela Montenegro (UAB), coordinadora de BRIDGES, y en ella participará también la colega Catalina Álvarez (UAB), junto con otras ponentes como Nizaia Cassián (UOC), colaboradora del proyecto, y Ester Mayoko (Tufts-Skidmore Spain). La mesa abordará la cuestión de cómo descolonizar el curriculum a partir de las siguientes preguntas: ¿Cómo romper con un modelo de enseñanza eurocéntrica? ¿En qué situaciones es (im)posible? ¿Qué significa descolonizar el curriculum? ¿Qué aspectos de la docencia implica? De cara a la transformación, ¿Qué estrategias y metodologías podemos practicar en el aula? ¿Cómo aplicar prácticas pedagógicas contrahegemónicas? 

Inscripciones hasta completar aforo aquí.