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Read more about the article Boletín #9 -Q1 2022

Boletín #9 -Q1 2022

El 24 de febrero pasado comenzó la invasión de Ucrania por parte de Rusia y desde entonces se ha producido el mayor flujo de refugiados en Europa desde la II…

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Read more about the article Boletín #8 -Q4 2021

Boletín #8 -Q4 2021

Recientemente, celebramos en Brighton un “Evento Multiplicador” en forma de Taller Práctico dedicado a presentar públicamente el Curso de BRIDGES que hemos elaborado y a conocer algunas de las herramientas…

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Read more about the article Boletín #7 -Q3 2021

Boletín #7 -Q3 2021

Como cada septiembre, comienza un nuevo curso escolar en muchos colegios y universidades de Europa. Se señala así el inicio de un nuevo año “no natural” que regulará el calendario…

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Read more about the article Boletín #6 -Q2 2021

Boletín #6 -Q2 2021

Lanzamos nuestra sexta newsletter a inicios del verano y, con la llegada del calor y el buen tiempo, el curso escolar finaliza en muchas universidades, pero también arrancan las escuelas…

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Read more about the article Boletín #5 -Q1 2021

Boletín #5 -Q1 2021

Abrimos la quinta Newsletter de BRIDGES con dos anuncios del proyecto y otras novedades. El primer anuncio es que ya podéis consultar, descargar y utilizar el Toolkit completo en los…

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Read more about the article Boletín #4 -Q4 2020

Boletín #4 -Q4 2020

Ha pasado ya un año desde que comenzó el proyecto BRIDGES y ya comenzamos a vislumbrar algunos de sus resultados. En la anterior Newsletter anunciábamos la finalización próxima del Toolkit…

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Read more about the article Boletín #3 -Q3 2020

Boletín #3 -Q3 2020

Septiembre marca el inicio del curso escolar en muchos países europeos. Este año 2020, en plena pandemia mundial por el COVID, la incertidumbre y el riesgo de próximos confinamientos amenazan…

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Read more about the article Boletín #2 -Q2 2020

Boletín #2 -Q2 2020

Nuestra primera Newsletter nos sorprendió en medio de la pandemia global del Coronavirus. Este segunda Newsletter aparece en el pico de una multitud de protestas contra la pandemia histórica, global…

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Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación [comunicación] refleja únicamente la opinión del autor, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella.

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